检察院的实习报告范文
检察院的实习报告范文 第1篇
我从小到大，做大的梦想就是要成为一名为人民伸张正义的检察官，就在XX年9月22日至XX年11月22日，我在海口市人民检察民事行政检察处进行了实习。这是我首次来贵单位实习，对这里的一切还很陌生。学会去适应它，是一种锻炼自我的过程。我的心情是特别地激动，因为贵单位能向我这种实习的机会，我想给全部为我的实习提供帮助与指南的海口市人民检察院的工作人员致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助与卖力。让我不断地补充自己，完善自己！实习时间虽不长，只有2个月，但我心得甚多。
民行处工作是针对民事与行政案件终审作出后当事人申诉展开工作的。只有做好检查工作才能真实的捍卫法律的尊严，保障社会的正义，保卫人民的生活。民行处的工作让我知道到，检察院的工作不一定处处直接和法相关，但处处都是为了更好的执法而服务。司法工作不仅是正面和不法分子突击，提升当事人对法律的认识，纠正错误，平息民怨也是依法治国的重要路径。怎么更好更有效的化解申诉问题是司法工作中不可忽视的环节。经过短短两个月的见习，对此我有了深刻的知道。立志成为一名法律工作者的我也接受了一次无形的培训。
学习法 律的最终目的是要面给群众，服务大众，为健全社会法治，为大家的依法治国服务的。检察院在推进法治建设过程中担当着重要的人物，在社会上起到重要作用。现 代的社会是壹个放开的社会，是壹个处处充满规则的社会，大家的国家要和世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面给实际，面给 社会，面给国际。法学教学本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论和实际相结合的办学玩法是相对可行的，所以，大学的法学院和公，检，法，律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的姿势，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，给社会输送综合，合格，优秀的高素质法学人才，今年我看来是特别有必备的。
我从学校走给临时的工作岗位，在各级组织与 领导的热心关怀下，我坚持继续学习，不断提高理论素养，卖力实践，自觉进行人物转化，培养责任心，磨砺方式论，以不辜负组织与领导的殷切期望。在实习期间 能够遵守工作纪律，不迟到，早退，认真完成领导与检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。这次实习是 我大学生活中不可缺少的重要故事，其收获与意义可见一斑。
首先，"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学姿势的肤浅与在实际使用中的专业姿势的匮乏，这时才真 正领悟到"学无止境"的内涵。结合在民行处的工作与自身的专业，我深刻地认识到法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指南，但是法学的发展是在实践 中来完成的。所以，大家的法学教学应当和实践结合起来，采用理论和实际相结合的办学玩法，具体说就是要处理好"三个关系"：即课堂教学和社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践和平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度和深度的关系，力求实践内容和实践规模同步调进展。
其次，做壹个部门的见习人员，必须熟练操作PC，尤其是打字技术和word，excel的掌握，否则，也许会延误一份重要的任务。而我所在的贵 单位，是对文字标准较强的，因此，要准确无误地处理好文字，其中包括文章的段落层次的划分，句子结构的合理，词语组合的准确等多个方面的标准。我想不管是 文书性秘书，还是操作性秘书，文字的表达准确，清晰，条理对任何壹个企事业单位都是最基本的标准。也是我这样的实习生必须要应对的。
再次，"实践是检验真理的专属要求"，通过这次实习，我深觉自己有许多不足之处，在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断卖力学习，弥补不 足，为自己的理想而奋斗！我将自己所学的姿势应用于实际的工作中，在实践中我的姿势得到了巩固，化解问题的能力得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视 野，使我对检察工作在现实中的运作有所知道，也对接人对事有了进一步的掌握；此外，我还结交了许多检察员与优秀的工作人员，他们对于我的实习提供了良好的 环境与悉心的指南，在指南我理论学习的同时，也教了我很多做人的道理，心得体会良多。略述一二。
一，要认识自我，提升自身实践能力。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获取事业进步的动力。作为一名大学生更应该把学习作为保持自身先进性的重要路径。在见习过程中，我结合工 作实际，不断学习理论，业务与社会姿势，用理论姿势武装头脑，用学来的业务姿势提高能力，以有限的社会姿势不断拓展视野。社会本身就是壹个大学堂。作为一 名大学生，要经常性地与社会打交道。和各种各样的人交往，从某种程度上可以决定壹个人工作的成功与失败。因而，丰富的社会姿势是工作顺利开展的润滑剂。我 想只有以海纳百川的开阔胸怀，接纳吸收各种各样的社会姿势，才能丰富自己作为壹个社会人的含义，拓展自己的视野，促进自己工作的顺利开展。
自参与见习工作后，我继续保持自己在上学期间养成的读书看报的习惯，在工作之余，每日坚持一定时间的自学，以知道与吸收全新的信息。在各项工作 中积极完成项目任务，参加各种会议，知道工作情况和工作标准，树立工作责任心。对工作与生活进行经常性的反思与总结，在生活中学习生活，在工作中学习工 作，在理论学习中关注理论的实践特性，在实践中对实践进行理论反思，以提升实践活动主题的品格。"理论是灰色的，生活之树常青"。只有将理论付诸于实践才能实 现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，壹个人的价值也是通过实践活动主题来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的 意志。
二，在不同的社会环境中做好自己。
虽然自己是法律科班学生，从学校走给社会，首要面临的问题便是人物转换的问题。从壹个学生转化为壹个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会人物之间存在着较大 的差别。学生时代只是单纯的学习姿势，而社会实践则意味着继续学习，并将姿势应用于实践，学生时代可以自己挑选交往的对象，而社会人则更多地被他人所选 择。诸此种种的差别。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作与生活中潜心体会，并自觉的进行这种人物的转换。
三，做事先做人
这次实习也让我深刻知道到，在工作中与他人保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，怎么和人相处是现代社会的做人的一 个最基本的问题。对于自己这样壹个马上步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"， 师之善教，曰如坐春风之中；感师之造成，曰仰沾时雨之化。"我给他们学习到很多姿势与做人的道理。
此外，壹个大学生的单人形象直接影响着工作单位对海南大学学生的形象的认识。壹个法科大学生的形象直接关系着人们对高等学校法学教学的公平的判 断。高尚的人格获取工作单位认可的条件。真诚所至，金石为开。我在工作中，始终注意对自己人格的塑造，勤奋工作，谦虚谨慎，对人待事与颜悦色，以礼相待， 自觉以一名法科大学生的人物来标准自己。
"千里之行，始于足下"，这两个月短暂而又充实的实习，对我走给社会起到了壹个桥梁，过渡的作用，是人生的一段重要的故事，也是壹个必不可少的流程，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。给他人虚心求教，遵守组织纪律与单位规章制度，和人文明交往等一些做人处世的基本守则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验与姿势大多来自领导与干警们的教导，这是我一生中的一笔真贵财富。我将会孜孜不倦的在这个领域内不断奋斗。
检察院的实习报告范文 第2篇
3月最初，我去绵阳市人民检察院实习了壹个多月。在实习期间，在李处长及几位同学的热心帮助下，我卖力将自己在学校所学的理论姿势用于现实生活中的具体案件。在这短暂而又充实的实习过程中，我注重政治与职业道德修养，维护法律公平，勤奋学习、刻苦钻研业务姿势，积极参与各种学术活动主题;卖力实践，认真完成实习任务，提升从事法律工作的基本素质与能力;加强组织纪律性，严格遵守实习单位保密制度;自觉遵守学院与实习单位的管理规定，不无故缺勤、迟到或早退。团结互助，文明礼貌学生检察院实习报告学生检察院实习报告。加强集体主义观念，维护集体荣誉与学校声誉，积极参与实习单位的集体活动主题。我在这一段实习期间所做的卖力，得到了老师与检察院领导与同事的肯定和表扬。我在感到特别自豪的同时，也注意到自己在这壹个多月的实习期间里所表现出来的不足。在专业姿势方面，对法律条文的掌握不够综合与透彻，以致于在处理具体问题时有时居然会不了解怎么是好，有时甚至无法综合地知道案情的实质在思维锻炼方面，我也有所欠缺，因为平时在学校学习，只注意对基础理论与法条的掌握，忽略了法律是一门技术、一门艺术，是一门充满了理智逻辑的科学，因此，在实习过程中，在参加支持公诉与旁听法院的审判中，我无法做到像公诉人与辩护律师那样清晰的思维方法与逻辑，甚至有时候我无法跟上他们的节拍。再次，在和人沟通方面，我还没有掌握足够的诀窍，例如我在法警支队与其他警员一起参加讯问犯人时，有几次其他警员让我讯问犯人，我会抓不住重点，不得要领，或者是无法让犯人臣服于我的威严。
虽然这样，似乎发现了许多问题和不足，但是这不也正是学校让大家去参与法律专业毕业实习的初衷吗?不是正是为了让大家在真实踏入社会之前，先事先体验一下真正社会中法律的实施与使用吗?不正是为了使大家卖力做到理论联系实际，在实践中检验自己的本领吗?不正是为了使大家检验一下自己所学的姿势能不能被社会所用，自己的能力能不能被社会所承认,并且找出自己的不足与差距所在吗?学校为大家提供参与法律专业毕业实践的机会，使让大家学到了在课堂上学差点的姿势,开拓视野，增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性学生检察院实习报告工作报告。
当然，在这为期壹个多月的法律实习中，我不仅发现了自己存在的问题，也注意到了中国的法治建设进程中，司法机关、司法机关工作人员以及中国法律传播存在的问题。
检察院的实习报告范文 第3篇
专业实习是提升自身素质及姿势，把理论和实践相结合的壹个过程。专业实习也是大学生活中所必要的课程，是对大家在大学课堂上所学姿势的一次重要检阅，是大家大学生踏入社会的第一步。对于法学来说，实习显得更为重要。
20xx年6月20日至20xx年9月23日，我在上海市浦东新区张江地区人民检察院侦查监督科进行了为期三个月的暑期实习。实习期间，得到了检察院老师的热心指南，学到了一些实践经验，知道了检察院侦监科的主要工作步骤，巩固与提升了《刑法》，为《刑事诉讼法》的学习打下了坚实的基础。对于法律实践工作有了进一步的认识，同时，实习期间也深刻认识到自己理论姿势的不足以及实践经验的匮乏。此刻，我就实习期间的工作与感受做如下报告:
一、实习目的:
首先，我想透过在大家学校基层人民检察院的实习，获取一次认识社会的机会。社会是法律学科的源头，没有社会就没有法律，法律因社会的需求而产生，所以认识社会是壹个法科学生能够真实学好法律的必要条件。
其次，我想透过此次在市中区人民检察院的实习，来知道一下处于基层的人民检察院所处理的案件的特征，包括案件的来源、数量，案件的性质等等。从而在此基础上发现基层人民检察院在办理刑事案件过程中所遇到的问题并提出化解问题的方式。
最后，我想把在课堂上学到的理论姿势使用到社会实践当中，以到达学以致用的目的。法律是极其讲求实践的，所以实践应是法律的起航点与归宿。
二、实习资料:
在检察院实习，有法律实务方面，也有法律理论方面，由于我主要在批捕科实习，所以更多的是做一些法律实务方面的工作。批捕科的工作是环环相连，从接到案件到做出决定，任何壹个环节都必不可少，都十分重要。实习这壹个月我的主要工作集中在以下几方面:
第一、翻阅卷宗，协助检察官制作阅卷笔录。侦查监督科的主要职责是审查公安机关提请批准逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批准逮捕的决定。内江市市中区人口密度大，经济发展不平衡，直接导致刑事案件的发生率较高。单从一般的刑事案件来看，这壹个月来，大家科一共办案三十八件，涉及人数达四十人之多，也就是说，平均每一天大家科要收到一到两个案件。公安机关移送的卷宗材料是认定犯罪嫌疑人是否构成犯罪的主要证据，大家都务必逐一审查。有的案件复杂，卷宗材料厚达七八十页，每一天的工作量比较较大，透过这壹个月高工作量的实习，我深刻体会到理论姿势不足会严重影响工作效率，个性是刑法与刑事诉讼法在实践中使用最广泛。所以，学好这两门学科对于任何壹个将从事法律职业的人来说，都具有重要的现实好处。
第二、到看守所提讯犯罪嫌疑人。这是案件承办人制作阅卷笔录的壹个辅助工作，公安机关移送提请批准逮捕的卷宗材料内有一项重要证据是犯罪嫌疑人的供述，为了行使好法律赋予检察机关这一监督职能，对每壹个犯罪嫌疑人，大家都要认真、仔细地讯问，核实公安机关制作的讯问笔录是否真正、合法。实习这壹个月，每次去看守所提讯，我都要协助案件承办人做好讯问笔录，偶尔也讯问犯罪嫌疑人。在制作讯问笔录的过程中，由于批捕科只对犯罪嫌疑人的行为是否构成犯罪予以认定，所以大家的工作主要是核对公安机关获取的证据是否真正，以及犯罪嫌疑人构成何罪。在记录的时候，不必字字都记，记上主要犯罪事实即可。
第三、参加案件的讨论，并做好讨论案件笔录。这是在前两项工作的基础之上，在承办人审核了卷宗材料之后，由检察长主持的对案件进行研究的会议。首先，由案件承办人简单说明案情，然后提出本案中存在的问题，由我们共同讨论，得出结论。最后由检察长做出是否批准逮捕的决定。这一环节尤为重要，个性是我们在对犯罪嫌疑人主观行为方面的认定时，也许会持不同的意见，同时，主观行为也是认定犯罪嫌疑人是否构罪的重要证据，所以，在记录的时候，必须要全面我们的意见，然后把问题与结论都写清楚。
第四、法律文书的写作。在检察院这壹个月，写得最多的法律文书是批准逮捕决定书，还有其他文书，如检察意见书，补充侦查提纲，逮捕决定书等。批准逮捕决定书是人民检察院对公安机关提请批准逮捕的犯罪嫌疑人，依法审查批准逮捕所制作的文书，这种文书一般都有固定的格式，是由存根、正本、副本、回执组成的四联填充式文书。由于法律文书对当事人具有绝对效力，所以在填写的时候，不能有丝毫差错，包括犯罪嫌疑人的姓名，犯罪事由等。制作法律文书必须要有一颗细致的心，经过反复查看后，才加盖人民检察院的公章，然后送达公安机关。
第五、登记案卡。从工作步骤来看，这是工作的最后一项，马上犯罪嫌疑人的主要信息登记在互联网上，以备后查。这一项也标准细心，因为案卡要在互联网上公开，一旦公开，就会成为查看犯罪嫌疑人有无前科的重要依据。
检察院的实习报告范文 第4篇
这周是实习的第一周，一直以书本理论姿势为重的大家都为此十分兴奋。到了秦皇岛市人民检察院报道的时候，大家一行四人的心情都很激动，抱着一颗希望能得到实践经验的心，大家去找了负责和我校联系的钱处长。钱处长为了能够达到人尽所用的目的，把大家分配到不同的业务部门。最早来见大家的是侦查监督处的周处长，壹个说话干练、办事仔细的阿姨知道了她们的工作内容之后，我毛遂自荐，欣然前往。
这个时段我主要是进行了信息与资料的收集，大致知道了我的工作内容，以及进行了初步的工作安排。到的第一天因为大家科室的人员都去县里进行年底考核，我与大家科室的一名前辈孙姐进行了业务上的探讨。侦查监督处的主要职能包括四个方面：对本级公安机关提请批准逮捕的案件、本院自侦部门移送审查逮捕的案件进行审查，并作出是否批准逮捕、决定逮捕的决定，同时对执行情况进行监督；对案件审查中发现的漏犯进行追捕；对本级公安机关与本院自侦部门应当立案侦查而不立案侦查及不应当立案侦查而立案侦查的案件进行监督；对重大、疑难案件进行提前介入与引导侦查取证。由于刚刚来到壹个新的环境，最最初进行的工作不具有过多的业务性，我还没法进行相关业务的学习，本周主要是进行一些相对零散与基础的工作，例如相关资料与文书的整理，进行和其他领域的人员的工作沟通。过程中我曾经协助刘主任进行和“反腐倡廉职业化建设”活动主题的文书书写工作，进行了相关资料的知道与调查；同时也协助孙姐进行了“秦市十佳公检法单位和单人”的评选工作，在秦皇岛日报上用一整版说明了秦市公检法的优先单位与单人，让我知道到相关行业相关单人的业绩与能力，这个过程让我受益匪浅；此外秦市检察院在进行“职业化建设”，我帮大家处上传了有关于大家部门开展职业化建设的相关进程，并且复印相关资料，和其他各个部门进行沟通、联系。在整个一周的实习过程中，认识了很多前辈，用大家处长的话说，就是“见男的就叫哥，见女的就叫姐”，我很快与我们融为一体并顺利的进行沟通与学习。
通过一周的学习，我并未接触到太多有关于业务性的姿势，但是磨练了我的意志，培养了我的耐心，向我很多启示。当我看到四十、五十岁的前辈们还在参与司法考试不断进行自我增值的时候，我心中更加坚定了“姿势就是力量”，同时也要不断在实践中学习，将理论和实践相结合，才能有更加突出与卓越的成就。
检察院的实习报告范文 第5篇
为了让自己所学的理论姿势得到巩固与提升，边理论边实践，我在被评为“全国先进检察院”的淮阳人民检察院公诉科实习了壹个月。在此期间，我收获了很多东西，懂得了实践的重要，认识到理论与实践是学习与理论的左膀右臂，学到了做人、处事、生活的道理，进一步深入知道了社会。实习期间，我做了以下几个方面的工作：
一、整理
(1) 先完成XX年全部侦查卷与检察卷的登记工作，并且汇成表，以绝密文件存档。其次是做好个别案卷的补充、完善工作，装订成册，便于保存、查阅。
(2) 比较不起诉的案件
如寻衅滋事：
1、公安机关的侦查卷：有受理案件登记、立案报告表、呈请拘留报告书、拘留证、对拘留人家属或单位通知书、提讯证、呈请逮捕报告书、呈请延长拘留期限报告书、提请逮捕决定书、起诉意见书、询问笔录、犯罪嫌疑人诉讼权利与义务告诉书、鉴定书
2、检察院的检察卷：公安机关的起诉意见书、委托辩护人告诉书及送达回证、询问提纲及笔录、补充侦查决定书及送达回证、纠正违法通知书、移送起诉案件审查报告、讨论案件笔录、起诉书及送达回证、出庭通知书、答辩提纲、出庭笔录、刑事判决书
贪污案：
1、检察院反贪局的侦查卷：立案决定书、拘留决定书、拘留证、对拘留人家属或单位通知书、取保候审决定书、保证书、赃款清单(书证)、委托鉴定书、检察技术鉴定书、提押证、释放通知书、调取证据通知书、调取证据清单、起诉意见书、询问笔录、书证
2、检察院的检察卷：检察院反贪局的起诉意见书、委托辩护人告诉书及送达回证、阅卷笔录、询问提纲及笔录、补充侦查决定书及送达回证、纠正违法通知书、移送起诉案件审查报告、讨论案件笔录、起诉书及送达回证、出庭通知书、答辩提纲、出庭笔录、刑事判决书、对法院刑事案件判决、裁定审查表、办案时限登记表
二、自学了《中华人民共与国刑法》、《中华人民共与国刑事诉讼法》及其解释
三、写阅卷笔录
其内容有受案时间、案件来源、被告人姓名、案件性质、阅卷人、阅卷目的、阅卷时间。
1、犯罪嫌疑人基本情况
2、侦查机关提请认定的犯罪事实
3、阅卷意见
四、提审犯罪嫌疑人、做询问笔录
笔录内容有时间、地点、检察员、记录人、诉讼程序、犯罪嫌疑人姓名、曾用名、化名、年龄、民族、文化程度、籍贯、住址、工作单位、职务、职业、有无前科、询问内容、签名、按手印
五、出庭公诉
以国家公诉人的身份同梅芳副科长一起出庭公诉，案件是一起李某抢劫、寻衅滋事的重审案件，参照数罪并罚，原判2年6个月。经过新的举证、指证、质证、认证，本案事实清楚，证据充分，我认为维持原判。结果维持原判。
六、实习心得
1、自学能力的提升
我自学了《中华人民共与国刑法》、《中华人民共与国刑事诉讼法》的理论、法条及其相关解释等内容。
2、做人、处事的能力提升
说话方法、说话的内容认真注意，在适当的场合讲适当的话。我积极参加研讨案件、解析案情、调查取证。发挥年轻、有敏锐洞察力的优势。我认为执法人员应尊重法律事实定罪量刑。
3、我感觉到姿势的严重缺乏，发誓一定要学好法律
4、问题的严重性：懂法、执法人员违法与法盲的违法行为太严重了!
深深感谢淮阳县人民检察院及其公诉科的`人员!尤其是苏凌、李永清、梅芳、杨连霞。
检察院暑期实习报告(五)
学校行政和团委共同策划组织在2*年7月XX日-8月XX日，为把在学校学到的姿势应用于实践，为提升自己各方面的能力，加深自己对社会的知道，对中国法律体制的认识，大家一行7人到XX区人民检察院进行了为期半个月的实习，我所实习所在科目是检察院公诉科。
大家是七月号去的，到八月号结束。在公诉科的实习项目包括：查看卷宗、写阅卷笔录、制作讨论表、讯问犯罪嫌疑人、参与公诉科讨论会、写起诉意见书等。这是我首次真实接触到现实中的法律，在检察院的实习中我学到了很多，受益匪浅。
第一，学到是怎么写阅卷笔录。再公诉科的基本任务就是写阅卷笔录，每当有新案件移送到检察院来，都要经过公诉科审查。首先，阅卷笔录的第一步就是要阅卷，要初步审查案件事实是否清楚，证据是否确实充分，对于证据不足，证据来源不合法等的案件应该退回原侦查机关或是检察院自行侦查。其次，如果案件确实没有退回必备，则要从头仔细阅读卷宗，最初写阅卷笔录。阅卷笔录标准目录清楚，文书卷、证据卷的内容要一览清楚，尤其是犯罪嫌疑人犯罪过程中的行动要写清楚，标注页码以便在法庭上可以快速查阅到次内容在卷宗的具体位置，支持公诉。最后，在阅卷的同时要找出该案件要被提出来在公诉科会议上讨论的问题，写好讨论表。在讨论表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。
第二，讯问犯罪嫌疑人。写完阅卷笔录，对案件有基本知道后，就可以随该案件负责人到看守所讯问犯罪嫌疑人。讯问犯罪嫌疑人首先要给当事人表明身份。然后最初针对案件中影响量刑等的重要问题标准犯罪嫌疑人再次供述，以便核对公安机关笔录。讯问犯罪嫌疑人最重要的是要知道清楚案件中有疑点的问题，例如共同犯罪中的主从犯问题，盗窃案件中的赃物种类数量问题等。
第三，参与公诉科讨论会议。讨论会议就是对案件中有争议的问题提出来让全部公诉人员一起讨论以便决定是否起诉。在讨论会中我学到二点：其一，对于只有受害人陈述，没有被追回，而犯罪嫌疑人也没有供述的“赃物”，不纳入盗窃罪的财物损失范围内，这是尊重证据，尊重法律，保障犯罪嫌疑人的合法权利的标准。其二，一罪和数罪。在壹个案件中，也许涉及到犯罪嫌疑人同时犯有数个罪名，这时候就要根据法律规定，按“择一重罪”守则处理，当然某些特殊罪名标准数罪并罚的按照规定。通过讨论无异议的案件就要被移送起诉到人民法院了。
第四，写起诉意见书。对于已经审查终结决定起诉到人民法院的案件就要写起诉意见书了。起诉意见书要写清楚被告人的基本背资料，尤其是是否成年的问题，正文是描述犯罪经过事实以及证据。最后要写清楚被告人是否累犯，共同犯罪中所起的作用，表明检察院的态度：从轻、从重的问题。
第五，关于言词证据的证明能力问题。言词证据是指以言词作为表现形式的证据，它包括法律上规定的证人证言，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述与辩解以及鉴定结论。言词证据往往生动、形象、内容丰富，能够直接证明有关案件的事实以及犯罪动机、过程等。但是，同时它的真正性受到提供证据证据的人自身道德素质、外界的影响以及感知能力、判断能力、记忆能力与表达能力的限制，因此，它们又具有不稳定性，不确定性。公安机关、检察院或法院很难佐证其言词是否属实。如果检察院仅凭被害人陈述与被告人供述等言词证据而提起诉讼，很也许陷入不利局面。
一旦被害人或被告人翻供，不承认以前说过的话，那么定罪所依赖的言词证据就失去了其作为证据的价值，检察院就也许处于败诉的地位。但是依单人观点来说，比如一些年代久远的案(时隔2、3年。。。)，找差点其他物证、书证等实物证据，缺有被害人陈述、犯罪嫌疑人供述，且其陈述与供述十分吻合，如果检察院因为担心败诉而不提起诉讼，放纵犯罪嫌疑人逃脱法律的制裁，那么刑法保障公民合法财产权利与人身权利的目的就达差点了。
通过这次实践，我明确了以后学习的重点。在检察院实习的时间虽然很短，却让我学到很多东西，真实是把学到的姿势使用到实践中，指南实践。
检察院的实习报告范文 第6篇
此刻，不得不感叹时间的流逝，四个星期的实习竟然这么快就结束了，真的好舍不得。那些可人的美女、那些教会我很多东西的师傅，尤其是我的指南老师张姐……xx区人民检察院向我的东西实在是太多太多，酸甜苦辣，付出和回报，挫折感和成就感，理论和实践的冲击……全部这些，都逐渐在我原本浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。在此，对xx区人民检察院的领导与公诉科的老师们表示我最诚挚的感谢！下面是我这四个星期在检察院实习的实习报告。
一、实习情况
（1）实习时间：20xx年6月25日——7月25日
（2）实习地点：xx市xx区人民检察院公诉科
（3）实习单位：xx市xx区人民检察院公诉科
（4）实习单位简介：我实习的单位是xx市xx区人民检察院。我很幸运地被安排在了检察院公诉科，壹个我给往已久的地方。因为公诉科作为检察院最繁忙的地方，工作量最大，但也意味着接触面更大，学到的东西也更多，为此我感到十分幸运。公诉科主要管辖刑事犯罪案件的审查起诉、出庭公诉、抗诉工作与责刑事案件侦查工作的监督；对法院刑事审判活动主题进行法律监督等。
二：实习内容简介：
从走进xx区人民检察院公诉科的第一天最初，我就发现这里的案件量特别大，每一位公诉人都要负责办理大量的案件，这远远超出我原来的想象。但因为我是刚进来的实习生，所以还不能够接触办案。我首先接到的任务，就是公诉科上一年度的卷宗装订整理工作，这种工作相对简单机械，对于大家这些实习生，就成了这项工作的主要劳动力。每单人的卷宗都报到了装订室，堆得高高的，于是大家最初整理卷宗顺序，找出缺漏的材料，将这些材料补齐。补这些材料会花费大量的时间与精力，包括出庭笔录、“三纲一书”等，要完成这些需要看过全部的案件材料，对案情有综合的知道。材料补完以后，大家最初取钉、裱糊、打上页码、制作卷宗目录、进行装订。装订的标准很高,要做到符合要求，整齐美观，然后进行最后检查，加盖公章、补充签名与完成卷宗皮，到了这里一本卷宗的装订才算最终结素。这项工作差不多持续了两周，我中间因为一位老师向了我出庭旁听、陪同提审等另外的机会，所以断断续续地只做了几天，但最后完工时几乎全部的人都大大的松了一口气，也包括我。
正如以上所说，我只整理了一两天的档案，老师就让我跟他一起学习处理案件了。先是在他出庭支持公诉的时候带我去旁听，还会带我一起去提审。我还记得首次走进xx区看守所的日子，那是在7月5日的上午，一共要提审四个犯人，主要是涉嫌盗窃罪。和我事先想象的犯罪分子面目凶狠，态度恶劣不同，几乎全部的犯人都相对配合，清楚的交代了自己的犯罪事实。即使有一些小麻烦，经过老师的政策攻心与诀窍性讯问也顺利的化解了。刚最初，大家实习生只是作为陪同人员，整个询问过程几乎都没有出过声，经过多次这样的提审就会有些无聊了。我是很幸运的，因为老师很有愿意培养我独立办案的能力，所以他在我听了几次他的提审之后，向我机会让我试试着去询问。记得首次他向我这样的机会时，我竟然害怕，不敢去询问犯罪嫌疑人。但是，有一次，壹个被取保候审的犯罪嫌疑人来找老师时，因为她不在，我就对他做了一次简单的询问，并做了笔录。这也是我首次独立的询问，第一份独立完成的笔录。真的很有成就感。所以在以后的日子里，我珍惜着每一次机会。没过几天，老师就把壹个案子交向了我，让我最初学习独立办案的能力。那是壹个相对简单的盗窃案件，她让我在办案中知道掌握最基本的程序与一些文书制作方面的标准。拿到卷宗后，我先仔细阅读审查了一遍，并填写了相关的提押证、告诉书等，然后老师与我一起去看守所进行了提审，还好犯罪嫌疑人认罪态度也较好，这样一来，案件事实也更加清楚。看守所过来后，我再次清理作案经过以及和之相关的各种证据，然后最初制作审查报告、起诉书等。在老师的指南下，我很快就完成了第壹个案子。当我听到老师说“我已经把你的案子拿到法院了”的时候，真的有一种无以言表的成就感！
经过一段时间的锻炼，我已经接触了好几个案子了，我的工作已经涉及了办案的各个阶段与方面，已经基本掌握了办案的全过程，能够做到独立办一些简单的案子了。包括整理公安移送的案件证据材料，提审犯人，完成案件审查报告与起诉书等基本文件材料，但因为身份的关系，不能够出庭支持公诉。在这些办案的过程中，我还有意识的对一些复杂或疑难案件进行关注，这些关注与考虑向了我很大的收获。
三、实习中的认识和体会
由于是在公诉科，我所接触的所有是刑事案件，壹个xx区仅半年时间就要办理那么多案件，而且公诉人至今还持续着很高的办案量。以壹个区、市推至全国，而且xx区还是社会治安相对不错的城区，所以我国今年的犯罪形势不要乐观。大部分的案件都是盗窃案件，而其中的作案人员又几乎都以外来打工人员为主。他们很多人是来打工的，没有找到工作就几个老乡一起从事犯罪活动主题，这些人属于流动人口又不好管理，以至于在案发后向抓捕与取证工作带来了很大的困难。另外，抢劫、抢夺、敲诈勒索、故意伤害、贩卖毒品等案件也频繁出现，大部分案件也暴露出了社会的很多不稳定因素。例如社会性质的团伙，犯罪人员的低龄化（很多犯人的年龄比我还要小），毒品的泛滥等等。在办案的过程中，正如我在前文中所说到的，是对法学专业姿势的再学习与再认识。公诉科的老师们经常会就疑难案件进行讨论，我从中获益匪浅，很多的法学专业姿势拿到实践操作领域来讨论，又可以有更深入的理解。
另有一点很值得一提的是，以前在学校学习时，说中国的司法系统只重实体，不重程序，以至于对犯罪嫌疑人的权利保护不够。通过实习我发现，这个问题确实存在也不可回避。但让人欣慰的是，程序问题已经得到了很大的重视，这仅从大家要完成的大量程序性文书就可以看出来，这个问题远没有像以前在学校里想象的那般恐怖。
四、实习结语
实习生活在我刚刚最初独立办案，还没有来得及大展拳脚的时候就这样结束了，难免有一些不舍与遗憾。在实
习的日子里，我逐渐认识到扎实的专业基本功的重要性，认识到对姿势不断升级不断灵活加以使用的重要性，认识到工作中具体操作诀窍的形成与积累的必备，也认识到和人相处适应社会的必备。在工作的过程中，我时刻严格的标准自己，遵守实习单位的规章制度，尽我所能的帮助各位老师办案，发挥我在学校所学到的专业姿势。我很感谢我的指南老师张姐，正是在她的指南与帮助下，我的适应能力与工作能力提升得很快，很短时间就能够独立完成各项工作。在这些成长的日子里，我实践、考虑、反思、总结，所得收获都已经成为大学生涯中真贵的财富。壹个月短暂而又充实的实习，它架起了我从学校到社会的桥梁,承载了我马上面对现实与挑战的心情，必将终生难忘！
检察院的实习报告范文 第7篇
我从小到大，做大的梦想就是要成为一名为人民伸张正义的检察官，就在XX年9月22日至XX年11月22日，我在海口市人民检察民事行政检察处进行了实习。这是我首次来贵单位实习，对这里的一切还很陌生。学会去适应它，是一种锻炼自我的过程。我的心情是特别地激动，因为贵单位能向我这种实习的机会，我想给全部为我的实习提供帮助与指南的海口市人民检察院的工作人员致谢，感谢你们为我的顺利实习所作的帮助与卖力。让我不断地补充自己，完善自己！实习时间虽不长，只有2个月，但我心得甚多。
民行处工作是针对民事与行政案件终审作出后当事人申诉展开工作的。只有做好检查工作才能真实的捍卫法律的尊严，保障社会的正义，保卫人民的生活。民行处的工作让我知道到，检察院的工作不一定处处直接和法相关，但处处都是为了更好的执法而服务。司法工作不仅是正面和不法分子突击，提升当事人对法律的认识，纠正错误，平息民怨也是依法治国的重要路径。怎么更好更有效的化解申诉问题是司法工作中不可忽视的环节。经过短短两个月的见习，对此我有了深刻的知道。立志成为一名法律工作者的我也接受了一次无形的培训。
学习法 律的最终目的是要面给群众，服务大众，为健全社会法治，为大家的依法治国服务的。检察院在推进法治建设过程中担当着重要的人物，在社会上起到重要作用。现 代的社会是壹个放开的社会，是壹个处处充满规则的社会，大家的国家要和世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面给实际，面给 社会，面给国际。法学教学本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论和实际相结合的办学玩法是相对可行的，所以，大学的法学院和公，检，法，律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的姿势，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，给社会输送综合，合格，优秀的高素质法学人才，今年我看来是特别有必备的。
我从学校走给临时的工作岗位，在各级组织与 领导的热心关怀下，我坚持继续学习，不断提高理论素养，卖力实践，自觉进行人物转化，培养责任心，磨砺方式论，以不辜负组织与领导的殷切期望。在实习期间 能够遵守工作纪律，不迟到，早退，认真完成领导与检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。这次实习是 我大学生活中不可缺少的重要故事，其收获与意义可见一斑。
首先，"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学姿势的肤浅与在实际使用中的专业姿势的匮乏，这时才真 正领悟到"学无止境"的内涵。结合在民行处的工作与自身的专业，我深刻地认识到法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指南，但是法学的发展是在实践 中来完成的。所以，大家的法学教学应当和实践结合起来，采用理论和实际相结合的办学玩法，具体说就是要处理好"三个关系"：即课堂教学和社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践和平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度和深度的关系，力求实践内容和实践规模同步调进展。
其次，做壹个部门的见习人员，必须熟练操作PC，尤其是打字技术和word，excel的掌握，否则，也许会延误一份重要的任务。而我所在的贵 单位，是对文字标准较强的，因此，要准确无误地处理好文字，其中包括文章的段落层次的划分，句子结构的合理，词语组合的准确等多个方面的标准。我想不管是 文书性秘书，还是操作性秘书，文字的表达准确，清晰，条理对任何壹个企事业单位都是最基本的标准。也是我这样的实习生必须要应对的。
再次，"实践是检验真理的专属要求"，通过这次实习，我深觉自己有许多不足之处，在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断卖力学习，弥补不 足，为自己的理想而奋斗！我将自己所学的姿势应用于实际的工作中，在实践中我的姿势得到了巩固，化解问题的能力得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视 野，使我对检察工作在现实中的运作有所知道，也对接人对事有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多检察员与优秀的工作人员，他们对于我的实习提供了良好的 环境与悉心的指南，在指南我理论学习的同时，也教了我很多做人的道理，心得体会良多。
检察院的实习报告范文 第8篇
xx年9月23日—xx年11月20日，我在海南省海口市琼山区人民检察院实习。实习期间，将理论和实际结合，把课堂上学到的姿势用到具体案件中，从而对课本上的东西理解得更深刻，也学到了很多书本上学差点的东西。同时，在现实生活中我也知道了国家司法机关的相关职能，对社会基层人民的法律意识也有了大致的知道。以下是我对实习的总结报告：
一、实习概况
我在琼山区人民检察院实习了两个月，实习的过程中，在科长及几位叔叔的热心帮助下，我卖力将自己在学校所学的理论姿势用于现实生活中的具体案件。在这短暂而又充实的实习过程中，我虽顺利完成了每一项任务，收获颇丰，但也发现了许多问题。
在检察院，我被分配到了控告申诉科，这是检察院最基层的部门，可是说是窗口，大多数案子都是从这里最初的。这个部门的工作职责就是负责并受理公民的举报、控告与申诉;受理公民的报案、举报、控告申诉与犯罪嫌疑人的自首;对举报线索进行分流或初查，对分流到本院各业务部门及基层检察院的举报线索与控告、申诉进行催办、督办;依法复查由本院管辖的申诉案件并负责抗诉与出庭工作，承办由本院管辖的刑事赔偿案件;负责实施保护、奖励举报人等等。期间，大家接待了很多来举报、申诉的群众。对于属于检察院管理的案件进行了登记、分流;对于没有管辖权的案件，根据所学姿势向予一定的解释与回答，再告诉其应该找的有关部门。例如：壹个老人敲开了控申科的门，说要申诉。他的两个儿子占了他的房子，致使老人有家不能回，有病无人管，今年住在女儿家中。老二媳妇还扣下了老人的一些生活用品，并扬言要养老也可以，但要老人跟老大断绝父子关系(老大与老二之间有过节)，这让老人忍无可忍。以前曾因赡养纠纷诉至法院过，判决两儿子轮流赡养老人，可到现在未能实现。老人很可怜，但此事不属于控申科的管辖范围，所以大家不能对此加以干涉，安慰了老人之后，大家提议老人到法院的执行局申请强制执行。
举报控申科的工作繁杂又是规范化的，不能凭单人任意发挥。在这过程中我学会了登录检察院单人系统处理文件，虽然操作程序最初时有一定难度，烦而杂，但慢慢熟悉之后我也懂得怎么快速处理了，这是壹个试试的结果。待领导把文件批示下来后，就需要我进行分类处理，包括举报与控申的材料，打印登记表并分类整理储存，在系统上建立一张又一张的登记表与移送函然后填写相关信息，分流到本院的还需要打印移送函加上盖章然后移送，交到基层院的需要更多的操作：区分寄信的信封样式与大小，信封太多，寄信的信封有一定的标准，不能随意，区分之后要在信封上打印寄信的地址;区分寄信地址然后分别整理要寄出的信件，里边要附上检察院的小信件，小信件也要区分举报与控申的以及附上盖章;待整理好之后要登记寄出的信件编号以待日后存查;如果有人大的红头文件的话还要复印和登记表一起储存，不得遗失。在月末，需要对本月的登记情况做壹个集合即做报表。虽然不需要像专业会计那样一步一步地计算，但也需要一丝不苟，填写登记卡，有举报与控申的，然后再按照已有程序操作，完成报表的制作，移交领导签字移交办公室审核。这才算完成工作了。
这次在人民检察院的实习生活，我受益匪浅。这次实习是我大学生活中不可缺少的重要故事，其收获与意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的姿势应用于实际的工作中。理论与实际是不可分的，在实践中我的姿势得到了巩固,化解问题的能力也受到了锻炼;本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所知道，也对专业用语有了进一步的掌握，提升了自己在法律方面的认知能力。
二、思想及业务收获
每个星期的实习，我都会有一点出奇的收获。不了解其他同学有没有同感。我所在的控告申诉科是人民检察院的窗口，又是联系人民群众的桥梁与纽带，是来信来访者举报与申诉的第一站，是群众维护自身合法权益的重要部门，同时和本院其他部门以及基层检察院保持密切联系，以配合检察院各项工作的开展和完成。所以，举报控申科在检察院担任重要人物，不可或缺。控申科做到了实事求是，有错必纠，维护了司法公平与当事人的合法权益，树立了检察机关的良好形象，赢得了人民群众对检察工作的理解和支持。 处理集体访、告急访是政法机关的头等大事，也是检察机关的一项重要职责。在控申工作岗位上，科长他们用自己的实际行动为维护社会稳定与保护老好人民群众的利益作出了积极贡献。控申工作是扇窗，使检察机关和人民群众的关系连得更紧了。
在接访室，大家看到前来为维护公正正义为维护自己合法权益的群众，他们对法律怀着崇高的敬意，希望法律能为他们排忧解难、能向他们最满意的回应。大家不能为他们化解问题，因为大家只是实习生，没有实际操作能力，但在和他们交谈的过程中大家发现老百姓对法律是信任的，他们只希望法律是公平的，但就有一些法律工作者对法律的使用不当造成老百姓的权益得差点维护、犯罪分子得差点应有的惩罚，社会秩序还是如此混乱，与谐社会更是遥遥无期，他们气愤、失望地来到检察院，寄希望于检察院，希望法律的使用能还他们公道。法律是理智的，是以人为本的，但法律又是死的，只是文字表示而已，能否很好地贯彻，让法律变成活的，决定因素在于使用法律的人。
千里之行，始于足下”，这近壹个月短暂而又充实的实习，我认为对我走给社会起到了壹个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的故事，也是壹个重要流程，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。给他人虚心求教，遵守组织纪律与单位规章制度，和人文明交往等一些做人处世的基本守则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验与姿势大多来自领导与干警们的教导，这是我一生中的一笔真贵财富。这次实习也让我深刻知道到，在工作中与同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，怎么和人相处是现代社会的做人的壹个最基本的问题。
对于自己这样马上进入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，大家可以给他们学习很多姿势、道理。
学习法律的最终目的是要面给群众，服务大众，为健全社会法治，为大家的依法治国服务的。
三、实习中存在的问题
在实习过程中有壹个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不思考被告人家庭与自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革最初到八十年代末，这是壹个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有也许已经沾染上了一些不良习气。所以说，教学从娃娃抓起，不能只是壹个口号，要真实落到实处。
四、实习提议
高等法学教学在推进法治建设过程中担当着重要的人物，其培养的具备一定基本理论姿势，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是壹个放开的社会，是壹个处处充满规则的社会，大家的国家要和世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面给实际，面给社会，面给国际。法学教学本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论和实际相结合的办学玩法是相对可行的，大学的法学院应当和公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的姿势，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，给社会输送综合、合格、优秀的高素质法学人才。
检察院的实习报告范文 第9篇
在期待中拉开实习的序幕，大家的假期也为之让路。
实习前是期待是高兴，学习了两年法学之后，无论是否是壹个称职的法学学生，相信大家对于法学的热爱是无庸置疑的。起码而言，大家的权利意识很强，会抱怨大家法制的现状，也会为了未来的崇高职业而骄傲，会对犯罪行为非常是民众关注的职务犯罪案件深恶痛绝，也会为了弱势的人们得差点法律的救济而痛心疾首。不管是否信仰着法律，大家在与法学进行着恋爱。
来到检察院，在壹个有些形式化的见面会议后，大家进入了各自的科室最初了曾经牵肠挂肚的实习。实习最初了，真的最初了，大家却不了解在做着些啥子。在校内网上经常看到我们关于实习的三言两语，或惊喜或抱怨。在法博上也经常看到类似实习札记的文章问世，我们的感觉似乎差不多。
由于身在不同的科室的缘故，我们或者忙并快乐着，或者清闲地忙着自己的事，可谓忙闲两重天啊。至于我，有幸分配到监所检察科，做着刑罚执行与预防监管场所职务犯罪的事情。整理材料，文件录入，期间还去了看守所……感觉到了每日的充实。
或忙或闲的实习结束，大家回到了学校。迎接大家的是另壹个天地，大家自己的空间，却也不知为啥子有些无聊与空洞。可能是为了放松，可能是因为假期，同学们有的去网上冲浪，有的则呆在了宿舍成为红警高手……不清楚我们在做啥子，可有一点是清楚的，那就是这不应该是大家当代大学生应有的状态。
记得这个假期回老家的时候，和壹个刚故事复读考上大学的同学谈起来，话术间充满着对大学的渴望，对大学生活的期待。大学似乎也成了围城，大家扮演着不同的人物。这两天有两个新闻让大家不得不关注：壹个是所谓的为了公正而禁止公办高中办复读班，却不了解究竟在追求啥子样子的公正;壹个是曾经的高考状元职业调查;大部分的状元进入职场后“浑然众人矣”。刚刚又看到壹个震惊的消息，壹个伟大的重症在身的妈妈，为了不影响儿子上大学而悲剧性的挑选了自杀。把这些看起来没有丝毫联系却又有着千丝万缕联系的消息连起来，不禁要问，大家在很好的环境下，到底在做着啥子?无需回答，或许答案让大家自己都很震惊。
我也不了解自己在胡说些什么东西，也没有结尾的必备。平心而论，我珍惜着这个实习的机会，也感觉没有让时间虚度并尽力去这样做。忘记了哪个学者曾说过当代的大学生不愿意去基层司法部门工作。其实结合检察院的环境与我所知道到的情况，我希望能够去那里工作。与同学谈及，多有同感。如果这是我的工作，应该不错，可惜我只是在实习ing。或许不久的将来，我会为了这段实习的故事而奋斗。
检察院的实习报告范文 第10篇
大学的最后壹个暑假，我去区检察院实习，时间是从20__年七月十六日至八月九日。实习期间卖力将自己在学校所学的理论姿势给实践方面转化，尽量做到理论和实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导与检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处，以下是我的毕业实习报告。
此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法与刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在(中国)实习中，我参与了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而要求的司法程序，真实从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的知道了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真实知道与熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用与职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录与庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
实习期间，我利用此次难得的机会，卖力工作，严格(中国)标准自己，虚心给领导与检察干警求教，认真学习政治理论，党与国家的政策，学习法律、法规等姿势，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关姿势，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的姿势，为以后真实走上工作岗位打下基础。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学姿势的肤浅与在实际使用中的专业姿势的匮乏，刚最初的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己了解的是多么少，这时才真实领悟到“学无止境”的内涵。这可能是我壹个人的感觉。不过有一点是明确的，就是大家的法学教学与实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指南，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，大家的法学教学应当和实践结合起来，采用理论和实际相结合的办学玩法，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教学和社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践和平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度和深度的关系，力求实践内容和实践规模同步调进展。
在实习过程中，也发现法律的普及特别重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教学活动主题，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提升。但是在普法的深度和广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是了解的，但却不了解怎么适用它，以至于触犯法律；有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不了解该适用哪一部法律，有壹个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证需要移交，但是他一直认为《会计法》是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这壹个案例就介绍大家的普法活动主题不能只做表面文章，要深入实际，真真实正的让人们知道法律、法规的内涵。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。
再有壹个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不思考被告人家庭与自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革最初到八十年代末，这是壹个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有也许已经沾染上了一些不良习气。所以说，教学从娃娃抓起，不能只是壹个口号，要真实落到实处。
“千里之行，始于足下”，这近壹个月短暂而又充实的实习，我认为对我走给社会起到了壹个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的故事，也是壹个重要流程，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。给他人虚心求教，遵守组织纪律与单位规章制度，和人文明交往等一些做人处世的基本守则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验与姿势大多来自领导与干警们的教导，这是我一生中的一笔真贵财富。这次实习报告总结也让我深刻知道到，在工作中与同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，怎么和人相处是现代社会的做人的壹个最基本的问题。
对于自己这样入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，
大家可以给他们学习很多姿势、道理。 学习法律的最终目的是要面给群众，服务大众，为健全社会法治，为大家的依法治国服务的。高等法学教学在推进法治建设过程中担当着重要的人物，其培养的具备一定基本理论姿势，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是壹个放开的社会，是壹个处处充满规则的社会，大家的国家要和世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面给实际，面给社会，面给国际。法学教学本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论和实际相结合的办学玩法是相对可行的，大学的法学院应当和公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的姿势，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，给社会输送综合、合格、优秀的高素质法学人才。
以上是我的实习报告，谢谢我们。
检察院的实习报告范文 第11篇
实习人： 专业：法学
实习地点：*人民检察院
实习时间：**年XX月XX日～**年XX月XX日
年级： 班级： 学号：
社会实践是每壹个大学毕业生必须拥有的一段故事，它使大家在实践中知道社会，让大家学到了很多在课堂上学差点的姿势,使大家开拓了视野，增长了见识，为大家以后进一步走给社会打下了坚实的基础。同时，通过亲身体验社会实践，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的姿势能不能被社会所用，自己的能力能不能被社会所承认。并且找出自己的不足与差距所在。
在现在的六月份，我将要告别丰富而精彩的大学生活了，根据学校的教育安排，我于到在**市人民检察院实习。实习期间我卖力将自己在学校所学的理论姿势给实践方面转化，尽量做到理论和实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，认真完成领导与老师交办的工作，得到领导及检察干警的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。
这次实习,我被安排在**市人民检察院公诉处, 刚到公诉处的时候,我主要从事的是内勤工作。学习一些文书的制作。包括起诉书、公诉意见书、不起诉决定书等等.帮助老师们打印有关的案件材料，做好卷宗的装订归档工作。参与每周一的.例会，在有报送案件时，听取报送人报送的案件的具体内容并参与案件的讨论，提出自己的意见。在公诉处老师们的指南下，熟悉了进行公诉的一套完整的法律程序。
经过两个星期对公诉工作的熟悉，我就最初与老师们一起下去进行具体的案件操作过程了。我参加的首次提审是在**市。之前，公诉处的老师让我看了故意伤害案的卷宗, 在完成了阅卷的工作后，使我对案件的具体内容有了大致的知道,随后，老师指南我去解析案件的定性是否准确；证据是否确实、充分，能不能形成完整的证据链条。尔后，我就与老师一起去羁押**市看守所对他进行提审，主要讯问工作是由老师进行的,我则在老师的指南下书写讯问笔录。指南老师从犯罪的动机、经过、目的一一进行了讯问。首次这样近距离的接触犯罪嫌疑人还真是让我有点害怕。提审工作结束后，大家又到这起故意伤害案的发生地--留村，给几个证人对案发时的有关情况进行了询问。在具体接触了壹个案子之后我才真实知道到检察官的辛苦。询问证人，我本来以为是一件很容易的事情，可是没有想到光寻找证人就是一件体力活。村里的人都是农民，没有固定的工作地点与上下班时间。大家用了一下午的时间在村头村尾奔波，腿都跑软了，证人还是没有找齐。大家只有暂时询问了已找到的三个证人，并于第二天再次来到这个村子跑了一天才总算完成了询问证人的工作。之后，大家回到市检察院对收集到的证据进行了整理。在老师的讲解下，我知道到对案件具体细节的证明也是很重要的环节，稍不小心，也许就会引起对案件定性的错误。
实习期间，除了提审，我还参加了两起案件的出庭公诉。一起是、故意伤害，窝藏的案件。另外一起是故意伤害案。在出庭之前，我在老师们的带领与指南下，阅读了侦查卷宗，并随同老师完成了调查取证工作。一切预备就绪后，大家给法院提起了公诉，把犯罪嫌疑人推上了被告席。
在故意伤害案的出庭中，我负责宣读起诉书并对开庭的整个过程进行记录。而在故意伤害案中，公诉处的老师向了我更大的信任与施展的空间，让我在他的指南下对被告人进行讯问并发表公诉意见。讯问，从犯罪事实最初，讯问了犯罪嫌疑人的
检察院的实习报告范文 第12篇
一、前言
（一）实习单位
20xx年4月25日，那是壹个阳光明媚的日子，大家一行八人来到杭州市检察院，由于之前学院和检察院已有接洽，所以大家凭着学院的说明信顺利的进入了检察院，并受到检察院政治处工作人员的热情接待。政治处的徐老师召集大家召开了壹个短暂的会议，随后大家八人即被分配到各个实务部门，正式最初实习工作。
杭州市人民检察院的发展历程历经坎坷与曲折，其前身为杭州市人民检察署，始建于1950年6月，由曾担任过国务委员、时任杭州市公安局长的王芳同志兼任检察长。1955年5月，***杭州市委根据《中华人民共与国人民检察院组织法》决定：撤销杭州市人民检察署，成立杭州市人民检察院。由***杭州市委常委、组织部长万进东兼任检察长。杭州市人民检察院现辖上城、下城、江干、西湖、拱墅、滨江、萧山、余杭区人民检察院，富阳、桐庐、建德、淳安、临安县（市）人民检察院，代管临平地区人民检察院。1953年底，杭州市人民检察署设一科（司法、一般监督）、二科（财经监督）。时到现在日，杭州市人民检察院机构配置为十一处三室一局一部，即侦查监督处、公诉处、渎职侵权检察处、监所检察处、民事行政检察处、控告申诉处、刑事技术检察处、行政装备处、警务处、组织教学处、干部人事处、办公室、研究室、监察室、反贪局、政治部。
（二）实习目的
本次实习的性质鲜明，目标明确。作为法学专业的学生，进入检察院、法院实习是必备的，因此学院将本次专业实习纳入教育内容，重视程度可见一斑。大家每壹个参与实习的同学都有着共同的目标：
1、熟悉实习单位的工作运作，
2、检验自己法学理论姿势的掌握程度，
3、实现理论和实践的最佳结合
4、初定自己将来的发展、奋斗方给。
二、实习内容
（一）实习岗位
大家一行八人中，其中有五人被分配到公诉一处参与实习工作。之所以会这样分配，原因有二：其一是公诉部门任务繁重，亟需实习生分担部分工作，
其二是公诉部门是壹个实务性很强的部门，实习生在这个部门能够获取更多的实践机会，对实习生而言，无疑具有强大的诱惑力。因此，大家各取所需，继而自然而然的走到了一起。
（二）具体工作
公诉一处下设四科，分别是：全面科、一科、二科、三科。我被分配到三科，日常工作中主要接触的是侵犯人身权利类的案件。其实各科室（除全面科外）的具体工作内容大同小异，只不过是案件的类型各异。
接下来我将通过展示壹个案件处理的先后顺序来剖析具体工作的运作步骤。
1、告诉权利。当接到壹个案件时，作为承办人，首先要看案件的来源，随后才最初其他具体工作。市级检察院的案件来源有两类：一类是市级公安局移送回来的，另一类是县级检察院报送上来的。对于来源不同的案件，工作步骤也会有所不同。市级公安局移送回来的案件，承办人须在收到案件之日起三日内，告诉权利，告诉对象有两类：一是犯罪嫌疑人，告诉其有权委托辩护人，二是被害人或其近亲属，告诉其有权委托诉讼代理人。而县级检察院报送上来的案件就没有告诉权利这一程序，因为此程序已由县级检察院完成。
2、提审犯罪嫌疑人。承办人收到案件，对案情进行初步知道后，就会挑选壹个时间到看守所提审犯罪嫌疑人。一方面，此程序是办案过程中必须履行的，另一方面，对犯罪嫌疑人进行讯问将有助于案情的深入知道，进而有利于案件的处理。提审犯罪嫌疑人即是和犯罪嫌疑人面对面交谈，大家获得的是有关案情的“第一手”资料。人人都有趋利避害的心理，所以对犯罪嫌疑人的供述不可尽信，但是从另外壹个角度思考，犯罪嫌疑人毕竟是亲历案件全过程的当事人，只有他对整个案件最清楚，因此他的供述对处理案件来说，无疑是弥足珍贵的。
3、阅读案卷，撰写审查报告。当告诉权利、提审犯罪嫌疑人等前期工作做完以后，承办人就要最初审查起诉阶段的主体工作：阅读案卷，撰写审查报告。看似简简单单的十个字，却是公诉工作的灵魂。为啥子有此一说呢？这是由它的地位、作用决定的。阅读案卷，撰写审查报告在整个公诉工作中起着承上启下的作用。前期的预备是为了更好的阅读案卷，撰写审查报告伏笔，可以说有了一份好的审查报告，后期的工作将能轻松自如的展开。既然审查报告如此重要，大家需要怎样做才能将它写好呢？我想首先是要认真的阅读案卷，因为案卷中有案情及定罪量刑的证据，通过阅读案卷，大家可以知道案情，审查相关证据，进行取舍，进而解析案情及相关证据，并最终认定犯罪事实。
4、提起公诉。承办人撰写完审查报告后，认为犯罪事实存在的，就最初着手给人民法院提起公诉。提起公诉首先要做的一件事就是书写起诉书，而起诉书中的主要内容则来自前面提及的审查报告。另外，除了起诉书，为提起公诉需要，承办人还需预备证据目录、证人名单、主要证据复印件等，而全部的这些，在审查报告中都能够找到。由此，再一次印证了审查报告的灵魂地位。一般来说，承办人将起诉书送达人民法院之后，就预示着承办案件已告一段落，接下来要做的就是等待人民法院的开庭通知。
5、出庭支持公诉。承办人在接到人民法院的出庭通知后，即最初预备出庭事宜，整理相关材料、梳理证据、书写公诉意见书等。开庭当天，承办人来到法院，端坐在公诉人的席位上，行使着法律赋予公诉人的权力。庭审中，在审判长的主持下，公诉人、辩护人、被告人围绕着案情进行法庭调查、法庭辩论，整个庭审紧张而有序的进行着。
6、归档。除了做好和公诉直接相关的工作外，公诉人在最终完成壹个案件后，还需要做一件事：归档。就是把和案件相关的材料按一定的顺序排列好，并编号，然后输入PC以存档。归档工作看似简单，但却能体现工作人员做事有始有终的工作品质。
7、其他。公诉人除了日常工作外，还有也许遇到临时的其他工作。例如：被害人或者被告人家属前来咨询时的接待工作，案情复杂、证据不足时的退回补充侦查工作，被害人一方不服判决提请抗诉时的审查工作等。
三、实习体会
（一）权力和责任
我国《刑事诉讼法》明文规定人民检察院享有依照法律独立行使检察权、依法对刑事诉讼进行法律监督、提起公诉的权力。实习期间，我所在的公诉处，主要依法行使检察院的起诉权。在整个刑事诉讼过程中，对于大部分案件而言，从立案、侦查到审判、执行，其间有一道无法逾越的程序，那就是提起公诉，可见起诉在刑事诉讼程序中的重要地位。起诉权是法律赋予检察院的神圣权力，一方面不要任何行政机关、组织、单人加以干涉，另一方面标准检察院依法行使，不得滥用。怎么保障起诉权得以依法行使呢？我想有一点很重要，那就是权力责任化。啥子是权力责任化？简单的表述就是：将权力和责任挂钩，使之形成对应关系。如此，权力者在行使权力的同时，更重要的是在履行自己应承担的责任。具体到起诉权的行使上就是：起诉权不仅是法律赋予检察院打击犯罪的权力，更是检察院承担的保护国家利益、公共利益等利益的责任。
（二）诉讼玩法
得益于我实习的部门性质，我有幸亲临庭审现场，感受整个审判过程。纵观各法治国家的诉讼玩法，主要分为当事人主义与职权主义两种。目前大家国家的法院在审理案件过程中，采取的是职权主义，甚者可以说是超职权主义。这样的诉讼玩法，我不是很认同，因为我始终觉得法院作为审判者，首先要做到中立，如此，公正和正义才能得到最大程度的实现。
（三）工作态度
前面已经提及，公诉在整个诉讼程序中是举足轻重的一环，正因为如此，它标准工作者应有谨慎、负责的工作态度。在行使权力的同时，始终不忘自己肩负的责任。
（四）宣传法制
实习期间，我接触过不少的案件，通过对各案件犯罪嫌疑人的深入知道，我发现其中的绝大多数犯罪嫌疑人对法律常识缺乏基本的认识，这在一定程度上导致他们走上了违法犯罪的道路。我一直觉得，事前预防犯罪比事后打击犯罪更重要，我相信为预防支出的费用不会比惩罚犯罪耗费的司法成本高，更重要的是，通过预防，大家可以拯救无数处于边缘的灵魂。而预防犯罪的有效路径之一就是宣传法制。我相信，当全民的法治意识健全之时，也就是违法犯罪案件殆尽之日。所以，大家需要加大法制宣传力度，拓宽法制宣传路径。
四、实习提议
（一）学生自身方面
在参加案件的处理过程中，我深深的体会到相关理论姿势的重要性；因为理论姿势扎实和否，直接影响到对案件的解析、判断及最终的定性。鉴于此，我觉得，学生在学习理论姿势的时候，一方面要勤勤恳恳，务求姿势点的综合性；另一方面时不时的跳出理论的圈子，试着以己之所学去化解实务问题。
（二）教师方面
学生在校期间，理论姿势除了来源于自行从书本上获取之外，更多的是来源于教师的教导，所以在学生获得理论姿势的过程中，教师发挥着极其重要的作用。我认为，照本宣科式的教育玩法是不可取的，教师们应立足理论、联系实践进行教育，实现理论和实践的最佳结合。
（三）学校方面
为国家、社会培养实务型人才是各学校的光荣使命。为了实现这一使命，学校通过合理设置课程，提供优秀的师资来帮助学生们学习储能，不过这只是其中的壹个方面；另一方面，我认为学校可以通过搭建各类桥梁，加强学校内部理论界和学校外部实务界的沟通和探讨；如此，学校一批批输送出去的将是能够快速用于建设国家、社会的实务型人才。
五、实习总结
（一）工作上
本次实习，最大的收获莫过于工作经验的积累了。在检察院老师们的精心教导下，经过近两个月的认真学习，我熟悉了一道又一道的工作步骤；进而通过反复运作，达到了基本熟练的地步。在和公诉工作朝夕相处近两个月后，我对公诉工作产生一种难以割舍的感情，离开实习岗位后，我久久沉浸在先前的工作场景中。
（二）姿势层面上
俗语有云：路遥知马力！不深入实践岗位进行实际使用，就不会了解自己的姿势储备够不够、准不准。经过此次实习，让我坚信理论姿势足量储备的重要性，这里提及的姿势，不仅仅是法律层面的，还包括其他领域的。这就标准大家在校学习时，除了熟练掌握专业课程外，还需广泛涉猎相关的姿势，以充实自己的姿势面。
（三）为人处事上
实习中，除了工作和学习外，还有一件事是不可避免的，那就是和人相处，这就涉及到为人处事了。两个月来，除了接触教导大家的老师外，时不时还要接触到其他人，诸如律师、领导等。怎么和他们进行探讨，可以说是另一门学问。我把为人处事一览为：真诚、谦逊。我始终觉得，待人以诚是为人处事的根本，如果人和人之间没有真诚，那产生于他们之间的一切都将是虚假；所谓“得饶人处且饶人”，谦逊做为一种传统美德，在为人处事上一直发挥着不可替代的作用。